2014年8月2日上午，太原市进修学校教育系鲍玉琴教授就中小学教师职业道德规范和教师心理健康做了讲座。

就道德职业规范，她解读了新《规范》的内容并对教师提出了基本要求，要爱国守法、关爱学生、不以分数作为评价学生的唯一标准、自觉抵制有偿家教、保持终身学习的习惯。就教师心理健康而言，她提出教师要保持良好的心态，要树立正确的认知观、要运用正确的思维方式，学会快乐的生活，要走出思维误区，要防止情绪的恶性循环，不要钻牛角尖；树立正确的教育观、学生观，要尊重学生、和学生的交流要注意心理换位，要用全面发展的观点看学生；树立正确的教师职业观；树立正确的人生观。