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同仁学校初中部举行2017暑期培训

发布时间:2017-09-12

让飞扬的青春在教学中流光溢彩

为进一步深化教育教学改革,提升教师教学水平,全力打造一流的教学团队, 2017年8月1日上午10时30分,在六楼会议室,全校教师参加了我校第四期以“强化立德树人理念,提升教育教学能力”为主题的暑期教师培训开班典礼,会议由张永强主任主持。
会上,王校长做了重要讲话。他特别强调:我们要树立一种观念,三种意识。一种观念指的是育人,即教书育人、管理育人、服务育人,学校的一切工作都是为了育人,以育人为中心。三种意识是指服务意识,竞争意识,团队意识。
他还指出,教师的专业发展途径:一是在抓好常规教学的基础上,深入研究本学科的核心知识;二是积极参与学科教研活动,努力发表自己的看法,表达自己对学科教研的最新认识。同时王校长结合自己的切身体会和有经验的教师的成功做法,和与会教师做了开诚布公的交流,鼓励参训教师积极参与我校组织的各级各类培训活动,并以培训为契机,主动提升自身教育教学素养。

高中部教师

初三教师

初一、二教师

之后王校长对这次培训提出了殷切的希望:要珍惜学校提供的学习机会,放下身段,忘记身份,“要做人民的先生,先做人民的学生”,做一个纯粹的“学生”;努力学到真功夫,为同仁中学的跨越发展注入新力量!
培训期间,张永强主任做了《学校教学、政教管理》讲座,他详尽的阐述了我校教学管理中备、讲、批、辅、说、研、德、绩、勤、量方面的常规要求,还强调了德育工作的目标、重点、内容和方法,以及学校安全工作的要求和措施。他在课堂教学需要遵循的基本原理的框架内,依托心理学理论,深入浅出地阐释了各学科教学的基本要素和基本模式,从思维的角度为与会教师打开了提升教学能力的另一扇门。
九年级主任张丽做了《教师职业道德》讲座。她的讲座,让教师们充分认识到师德建设是学校工作的灵魂工程,让教师深刻的感受到立德树人是为师之本。之后,各学科组长还依照目标引导三段教学法详细解读了课程标准和教材。

王校长讲座

为期七天的培训,内容丰富,形式多样,效果显著。这次培训,我校各级领导高度重视,精心组织,认真安排。它为教师们提供了一个很好的学习平台,提升了教师的业务水平和专业技能,明确了今后努力的方向。虽然“日轮当午凝不去,万国如在洪炉中”,但参训教师们意犹未尽,依然在兴致勃勃地探讨交流,并期待着新一轮的培训学习……